CORSI DI TEATRO PER Ragazzi

RECITAZIONE. TEATRO IN INGLESE.
Corsi di teatro per bambini dagli 11 ai 17 anni
Dragone
teatro dagli 11 ai 13 anni
Un percorso teatrale pensato per una fascia d’età in cui cambiano il modo di guardarsi, di stare con gli altri e di affrontare ciò che accade intorno a sé.
con BRENDA BAGNI e LUCREZIA VITALI
Il teatro diventa uno spazio per sperimentare senza dover trovare subito delle risposte, esplorando personaggi, situazioni e punti di vista diversi. Attraverso il lavoro scenico, i ragazzi possono confrontarsi con emozioni, relazioni e temi vicini alla loro esperienza, imparando a dare loro una forma attraverso il corpo, la voce e la creatività.
Grande attenzione viene data alla relazione con il gruppo, alla capacità di confrontarsi, accettare differenze, sostenere le idee degli altri e trovare il proprio modo di partecipare. Il lavoro teatrale favorisce inoltre consapevolezza, capacità di scelta e fiducia nelle proprie possibilità.
Un percorso che accompagna questa importante fase di passaggio attraverso il teatro, offrendo ai ragazzi uno spazio in cui esprimersi, sperimentare e costruire gradualmente il proprio modo di stare in scena e nel gruppo.
Orsa Maggiore
teatro dai 14 ai 17 anni
Il teatro, in questa fase della vita, può diventare uno spazio per mettersi alla prova, interrogarsi e trovare nuovi modi di raccontare ciò che si è e ciò che ci circonda.
Il percorso propone un lavoro concreto sulla scena, attraverso recitazione, improvvisazione, movimento, voce, analisi del testo e costruzione del personaggio, con l’obiettivo di sviluppare presenza scenica, autonomia e consapevolezza artistica.
Non si tratta soltanto di imparare a recitare, ma di imparare a guardare: sé stessi, gli altri e la realtà. Il teatro offre infatti la possibilità di esplorare punti di vista differenti, affrontare temi vicini al mondo adolescenziale e sviluppare uno sguardo personale e un pensiero critico.
Il gruppo diventa un luogo di condivisione e confronto, nel quale le idee possono essere messe in discussione, le differenze valorizzate e ogni partecipante può contribuire alla costruzione del lavoro comune.
Per questo è importante creare un ambiente sicuro e rispettoso, in cui potersi esprimere senza giudizio, prendere parola, sperimentare e anche sbagliare. Un contesto in cui sentirsi liberi di essere autentici, senza la necessità di aderire a un modello prestabilito.
Il percorso vuole lasciare spazio all’individualità, incoraggiando ogni ragazzo a sviluppare una propria voce artistica e personale.
Un laboratorio per fare teatro, ma soprattutto per imparare a pensare, scegliere, esprimersi e stare in relazione.
ENGLISH THEATRE
STEP 2 DAglI 11 AI 15 ANNI
Un laboratorio teatrale in lingua inglese dedicato ai ragazzi dagli 11 ai 15 anni, pensato per utilizzare l’inglese come lingua di scena, di relazione e di creazione.
Il percorso parte dalla costruzione di situazioni, personaggi e storie, lasciando ai ragazzi uno spazio sempre maggiore per proporre idee, prendere decisioni e contribuire alla creazione del lavoro teatrale.
Dialoghi, improvvisazioni, scene e personaggi diventano occasioni per confrontarsi con diversi modi di comunicare, sperimentare registri differenti e imparare a sostenere una situazione scenica in lingua inglese.
Il lavoro richiede ascolto, prontezza, collaborazione e capacità di adattamento: bisogna comprendere ciò che accade, reagire, trovare soluzioni e mantenere la relazione con gli altri anche quando la scena prende una direzione imprevista.
Un percorso rivolto a chi vuole vivere l’inglese in modo attivo e creativo, trasformandolo da lingua da apprendere a strumento per raccontare, interpretare e stare in scena
